“双减”·课后｜西安航天基地盛放教育之花，收获育人硕果

自“双减”政策实施以来，航天基地各中小学实行有温度的课后服务，孩子们尽情绽放自信的容颜，让潜力释放才华展现，为校园文化注入了新的活力，收获了可喜的硕果。

课后服务新模式

“我们基于学生特点、教师特长、学校特色，打破年级、班级壁垒界限，成立了16个风格不同、各具特色的社团。”新学期，航天五小构建实施“1+3+X”全新社团活动模式——1个出发点：丰富多彩、愉快充实；3大类别：体育类、艺术类、实践类；X种可能性。

据了解，航天五小本学期对魔术、足球社团进行了改革，将魔术社团的开展时间调整为周二、周四，周五社团活动改为硬笔书法练习，通过一动一静相结合，使学生在有限的社团活动时间内收获更加丰富的体验。

足球社团的开展时间调整为周一至周五，极大地保障了足球社团必要的训练强度，促进学生体质健康发展。

学校利用场地优势和优质师资资源，充分考虑学生实际情况，实行“一生一课”定制课程，提出“1+N”选课模式，学生选课自由度更高，从而更好地满足学生个性化需求，促进全面发展。

为了更精细化地进行社团活动管理，学校设计了《社团变更申请表》，及时精准掌握学生对社团活动的体验感受。学校还针对学生到课情况、放学路队安全、社团活动场所环境等问题更新了举措。以上措施不仅规范了社团活动的开展，保证了社团课程的效果，更为学生创设出有品质的社团活动环境，增加了课后服务对学生的吸引力。

艺术教育 面向人人

近日，航天一中的学生捧回了两项省级美术比赛奖项，共有14名学生在“网络安全为人民，网络安全靠人民”青少年网络安全动漫大赛、陕西省第三届青少年漫画大赛中获奖，这是航天一中落实“双减”政策后的又一硕果。

航天一中重视艺术教育，在“五育并举”的教育背景下，依托“双减”开设丰富的美术社团、特色校本课程，搭建艺术成长平台，进行贯通式培养，将艺术教育作为尊重学生个性、开发学生潜能、引导青少年追求美好人生和生命价值的重要途径。

学校坚持艺术教育面向全体学生，通过扎实的第一课堂，有趣的第二课堂，丰富的第三课堂等教育活动，发展学生艺术表现和创新能力。美术组通过学科实践与主题创作相结合的方式，帮助学生积累优秀作品，让学生在绘画创作中收获了对艺术表达的自信，提升了参与艺术活动的积极性，为所有学生搭建起放飞人生梦想的舞台。

“双减”下的小书法家

一撇一捺，笔式开阔，起转锋回，字字溢香……富力城黄河小学三年级七班的学生柳炅晟，在校园里办起了个人书法展。

“我从墨色和线条的变化中体会到书写的乐趣，从书法的练习中感受到中国传统文化的魅力，也学到了古代大书法家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品。正如老师常讲的练字练人，练习书法的同时，培养了我的耐心和毅力，提高了我的审美能力。”年仅8岁的柳炅晟已经掌握了楷、行、隶三种字体。

推动书法进校园、进课堂，并不只是为了让每一个孩子写好汉字，更是为了传承千年的书法艺术，保持下一代对汉字书写的兴趣与热爱。

富力城黄河小学为学生搭建展现个人艺术素养的平台，充分挖掘学生的艺术潜能，丰富校园文化生活，培养学生多元化的兴趣爱好，实现让每个学生全面发展的育人目的。

一个个精彩的社团、一幅幅精美的作品充分展示了航天基地课后服务硕果之丰。航天基地各学校将持续优化课后服务供给，从“常态化”走向“高质量”，更好地服务于学生，做有温度的课后服务，办人民满意的教育。

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关键词： 社团活动 艺术教育 航天基地