(通讯员:李伟)2022年潼关县教科局以信息化建设为突破口,以信息技术应用为重点,提升教师的信息技术水平素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍。大力推进全县教育信息化2.0行动,全面加强信息技术与教育教学的深度融合,为加快全县教育现代化进程,全面提高教育教学质量提供坚实保障。
一是以赛促教,加强检查,提升实验教学水平。加大督查力度,要求各校开齐开足实验课,充分利用实验室开展实验教学,组织开展形式多样的实验教学教研活动,提高广大教师的实验教学水平。完善评价细则,学期末对全县中小学校实验教学工作进行检查评估,激励教师积极开展实验教学,不断提高我县实验教学应用水平。每学年开展1次全县师生实验操作技能竞赛。
二是以建为先,加强督导,推进全县教育信息化进程。每季度做好全国教育信息化工作管理信息系统的上报工作。指导各校加大教育信息化投入,全力推进“三通两平台”等信息化基础设施建设。继续推进全市中小学智慧校园示范校创建,建设一所市级智慧校园。
三是以技为根,加强培训,提升教师信息技术应用能。做好全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目,到6月前,完成全县中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力全员培训(每人不少于50学时,其中实践应用学时不少于50%)。积极组织开展教育技术课题研究,促进研究成果转化。完成一批市级教育技术课题,加强对课题研究的检查指导。开展教学技能专项培训。针对我县信息化环境建设实际,开展微课制作、电子白板(触控一体机)应用技术等专项培训,以提高教师教学基本技能。
四是以赛为径,加强评比,提高师生信息技术素养。组织开展教师教育教学信息化大奖赛、自制教玩具、微课等评比赛事活动,促使教师不断总结经验,增长知识和技能,提高信息技术综合素养。组织开展学生电脑制作、创客教育、机器人竞赛等活动,培养中小学生创新精神与实践能力,提高中小学生科学素养和信息技术素养。组织开展好春季和秋季影视教育工作,积极开展励志院线网络影评工作。
编 辑|袁 蓓
审 核|杨 敬
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